Hernández Gutierrez, Kevin Amilcar
Preferred name
Hernández Gutierrez, Kevin Amilcar
Official Name
Gutiérrez BIB, Kevin Amílcar Hernández
Translated Name
Gutierrez, Kevin
Alternative Name
Gutiérrez BIB, Kevin Amílcar Hernández
Job Title
Information Analyst
Main Affiliation
Email
kahernandezg@uca.edu.sv
Scopus Author ID
Researcher ID
LKQ-4397-2024
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Item type:Publication, De repositorio institucional a sistema CRIS: implementación del primer DSpace-CRIS como plataforma de ciencia abierta en la UCA de El Salvador(Foro LATAM Ciencia Abierta, 2026-08-05)En el marco de la Ciencia Abierta, los sistemas CRIS y los repositorios de datos e institucionales desempeñan un papel estratégico para garantizar la visibilidad, interoperabilidad y gestión integral de la producción científica. En este contexto, la implementación del primer sistema CRIS en El Salvador, articulado con el Repositorio Institucional UCA, representa un hito en el fortalecimiento de plataformas abiertas para la gestión de información científica en la región centroamericana. - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Evolución de repositorio institucional hacia un sistema CRIS: impacto, preservación y visibilidad del patrimonio científico de la experiencia UCA(Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, 2026-07-20); La gestión de la producción científica institucional ha estado históricamente centrada en repositorios digitales orientados al almacenamiento y acceso abierto de documentos. Sin embargo, este modelo presenta limitaciones para representar integralmente la actividad investigativa: los objetos se preservan, pero sus relaciones académicas —autores, proyectos, financiamiento, líneas de investigación y evolución temática— permanecen fragmentadas. Como resultado, la institución conserva archivos, pero no logra reconstruir su memoria científica ni evidenciar plenamente su impacto. Este trabajo sistematiza la transición de un repositorio institucional tradicional hacia un sistema CRIS (Current Research Information System), analizando cómo este cambio modifica la lógica de preservación, pasando de un enfoque documental a uno relacional.
