Estudios de caso de impacto en la evaluación de la actividad científica en el Reino Unido. Algunas reflexiones sobre su aplicación al Perú

Abstract

[ES] La presentación examina el modo en que los estudios de caso de impacto ("impact case studies") se emplean para adoptar una aproximación cualitativa a la evaluación de la actividad científica en el Reino Unido en el marco del ejercicio nacional de evaluación Research Excellence Framework (REF). Se analiza la estructura de un estudio de caso de impacto concreto prestando especial atención a los indicadores cualitativos y a la política de acceso abierto asociada al ejercicio 2021 del REF. Finalmente se presentan algunas reflexiones acerca de una posible aplicación de esquemas similares de evaluación en el contexto peruano.